女兒兩歲半了。從她一歲開始牙牙學語的疊字發音如媽媽、球球、狗狗…..，慢慢地會講的語彙越來越多，漸漸地也會將單字及語助詞串連成完整的語句，現在已可表達流暢、嘰哩呱啦地講個不停，與大人溝通幾乎已沒什麼障礙。加上會唱的兒歌、會背的唐詩及三字經、會說的英文單字也隨著時間的累積越來越多。
她雖已會自己吃飯，難免還會將飯粒掉到碗外，於是趁機跟她說貧窮非洲小孩的故事，讓她知道有飯可吃是很幸福的，所以不能浪費食物。為了讓她有更多了解，也上網搜尋非洲小孩的影片給她看，邊看邊對她延伸幸福的定義：「妳還有房子可住、有衣服可穿、有故事書可看、還有媽媽照顧妳……所以妳有沒有好幸福？」，沒想到她接著說：「我有玩具可以玩、有鋼琴可以彈，有奶嘴可以吸…..我好幸福」。呵！這麼小就懂得舉一反三，不禁令人莞爾。
她也喜歡幫忙做家事。在她更小時，那時還很黏我，只要看我做家事沒陪她，她就盡可能在我旁邊吵鬧，總是將我氣得七竅生煙。有次我在洗衣服，她又開始鬧了，靈機一動，為了轉移她注意力，甘脆拿件衣服及刷子讓她在旁邊玩，這年紀的小孩對任何事總是充滿好奇，更是喜歡模仿，瞧她有樣學樣地也刷起衣服來，倒也讓母女倆相安無事地讓我順利完成任務。
其他看我掃地、拖地，她也搶著做，見她拿著比自己還高的拖把，煞有其事地認真拖地，動作還真是純真可愛。地板有無乾淨倒是其次，這麼小就會想幫忙，內心不禁小小感動呢！漸漸也學我們摺衣服、將皇帝豆的外殼剝掉及地瓜葉的梗膜拿掉等簡單揀菜動作、差遣她拿東西.....，每次喚她小幫手總是能配合幫忙，可見孩子都喜歡被讚美與鼓勵。平常也隨機教她將「請、謝謝、對不起」掛在嘴邊，從小就培養她有禮貌的好習慣。
隨著時光推移，孩子一點一滴的學習過程其成長軌跡在時間洗禮下清晰可見。試想，培養她從小做家事的習慣，是否也能預防性成為媽寶呢？可以確定的是，從小做家事與有禮貌，也是種方便的身教與言教。
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